Peer meint gleich, ebenbürtig, dem gleichen Alter und Status, der gleichen sozialen Stellung zugehörig.
Bei der Peer-Education werden Jugendliche befähigt, andere Jugendliche über ein bestimmtes Thema zu informieren. Die Jugendlichen bringen ihre Ideen ein und entwickeln ihre eigene Methodik und Didaktik. Jugendliche, die an andere Jugendliche Wissen vermitteln sind Peer-Educators. Neben der reinen Wissensvermittlung findet auch eine Auseinandersetzung über Einstellungen, Werte und soziale Normen statt.

• Steigerung von Selbstvertrauen, Selbstwertgefühl und Sicherheit im Auftreten vor Menschen
• Übernahme von Verantwortung für die Ausübung einer wichtigen Aufgabe
• Sammeln von Arbeitserfahrung und positiven Erlebnissen im Team
• Erwerben von Fähigkeiten im Präsentieren vor und im Leiten von Gruppen

• Botschaften werden besser verstanden und wirken glaubwürdiger, weil die Sprache der
Zielgruppe gesprochen wird
• Austausch von Werten und Normen unter Gleichaltrigen
• Offener Umgang mit dem Thema ohne Erwachsene
• Thema wird ausserhalb des Schulalltags behandelt

Semesterarbeit FHNW:
Peer Group Education in der Präventionsarbeit mit Jugendlichen
Patrick Saner

  Download   (pdf / 228 KB)

Diplomarbeit Nachdiplomstudiom Prävention HSA Luzern:
Peer-Education und Prävention
Marlies Alder

  Download   (pdf / 68 KB)